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| 研習 |
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| 2020-09-21 研習:雙重特殊需求學生發掘與輔導 (訪客 / 446 / 研習) |
| 2020-09-21 活動 國立臺灣師範大學辦理「素養導向學習評量的規畫與實踐工作坊」 (訪客 / 423 / 研習) |
| 2020-09-21 轉知 2020音樂教育學術研討會：十二年國教音樂教學的『跨與合』 (訪客 / 435 / 研習) |
| 2020-09-21 研習：教室有地雷!談學生的情緒與行為問題的處理策略 (訪客 / 467 / 研習) |
| 2020-09-21 研習：情緒行為障礙學生的了解與輔導 (訪客 / 408 / 研習) |
| 2020-09-21 研習:看見特殊、看見潛能～談特殊需求學生的認識與輔導 (訪客 / 431 / 研習) |
| 2020-09-21 研習：學習障礙學生的辨識與教學策略 (訪客 / 416 / 研習) |
| 2020-09-21 研習:身心障礙學生的鑑定與特教服務 (訪客 / 429 / 研習) |
| 2020-09-21 轉知 109年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方多元工作坊(新北場) (訪客 / 454 / 研習) |
| 2020-09-17 2020年台灣水資源教育網絡初階工作坊 (訪客 / 462 / 研習) |
